# Un livre, une fresque et l'effondrement du vivant

- Publié le : 2024-04-07
- Auteur : Matthieu de Cremoux
- Source : https://zonehabitable.fr/articles/habitabilite-de-la-planete-2024-04-07/
- Éditeur : Zone Habitable

> Au menu d'avril 2024 : le livre que je garderais s'il n'en fallait qu'un sur le climat, ce qui se passe dans un atelier de la Fresque du Climat, et l'essentiel de la biodiversité en ordres de grandeur. Un quart des espèces menacées d'extinction, des vertébrés sauvages réduits des deux tiers depuis 1970.

> Ce texte a d’abord été envoyé par mail le 7 avril 2024, à un petit groupe de destinataires, avant que ce blog existe. Je le reprends ici.

Salut,

Aujourd'hui, au menu :

-   Un livre sur le climat qui correspond aux mains du plus grand nombre
-   Quelques mots de la fresque du climat
-   Et enfin, l'essentiel à savoir pour s'initier à la biodiversité à l'aide d'ordres de grandeur

* * *

## Climat : un peu de lecture

Si je ne devais retenir qu'un seul livre à conseiller sur ce sujet, c'est bien « **Tout comprendre (ou presque) sur le climat** »  
Derrière un style très simple, ce livre particulièrement concis et illustré comme s'il s'adressait à des enfants est à mes yeux un excellent outil de médiation scientifique. Il est construit autour de questions clés, permettant de le picorer au gré de ses envies.  
Il me semble à la fois enrichissant pour les plus pointus, mais j'ai pu m'en servir également pour accompagner mon pré-ado à la maison (il lit un chapitre, on en discute ensuite).  
Disponible chez [votre libraire](https://www.placedeslibraires.fr/livre/9782271139771-tout-comprendre-ou-presque-sur-le-climat-anne-bres-claire-marc-bonpote/), à la [fnac](https://www.fnac.com/a16547251/Anne-Bres-Tout-comprendre-ou-presque-sur-le-climat#omnsearchpos=1), et parfois d'[occasion](https://www.recyclivre.com/products/1837199-tout-comprendre-ou-presque-sur-le-climat).

## Une « Fresque du Climat » ?

Il s'agit d'un atelier participatif (à l'opposé du format conférence), accessible à tous, permettant de comprendre un sujet qui parait bien complexe. Et comme on comprend (vraiment), on retient. On peut lire les milliers de pages de rapports du GIEC, ou alors faire une Fresque du Climat.

**Un atelier Fresque du Climat se décompose en 2 grands temps :**

-   D'abord comprendre le climat en tant que système. Je me croyais sachant sur le sujet, ça m'a pourtant beaucoup appris, me permettant de changer de paradigme.
-   Ensuite, décompresser et s'orienter vers les solutions.  
    Il s'agit de se concentrer sur les quelques leviers qui ont un effet notable (#OrdresDeGrandeur) mais également de partager ensemble quelques « trucs » qui permettent de chausser des lunettes rendant ensuite chaque choix + facile.

-   Enfin, l'aspect « groupe » permet de se faire du bien au moral !

### Comment faire une fresque du climat ?

-   Pour mes voisins d'Antony ou les courageux et courageuses qui le souhaitent, le prochain atelier que j'animerai est le mardi 23/04 à Antony, 18h30. [Par ici les inscriptions](https://association.climatefresk.org/training_sessions/b94afd0c-9546-4f97-b40b-ed097956eb0f/show_public?language=fr&tenant_token=36bd2274d3982262c0021755) !
-   Si un atelier était organisé un soir, au bureau, seriez-vous intéressé.e ?

## Biodiversité : l'essentiel

J'ai participé il y a quelques semaines à une Fresque de la Biodiversité, et suis resté un peu sur ma faim. C'était long pour ne pas m'aider à changer de vue sur le sujet ni augmenter mes connaissances. Je vous en propose donc deux versions au choix :

-   En audio, 30 minutes sur [Ausha](https://podcast.ausha.co/sans-detour/erosion-biodiversite) ou [Apple podcasts](https://podcasts.apple.com/fr/podcast/%C3%A9rosion-de-la-biodiversit%C3%A9-pourquoi-cest-grave/id1643744184?i=1000640651864)
-   Ou simplement lire les quelques lignes ci-dessous, qui font la synthèse, essentiellement tirée du [rapport de 2019 de l'IPBES](https://www.ipbes.net/global-assessment) (familièrement appelé le GIEC de la biodiversité) :

### Quelque chose se passe, et ça va vite.

-   Entre 7.5% et 13% des espèces ont disparu depuis l'an 1500.
-   25% des espèces sont menacées d’extinction (IPBES, 2019)
-   Mais surtout : les populations chutent : depuis 1970, le volume de vertébrés sauvages a diminué de 2/3 (WWF 2022)
-   Cette sixième extinction de masse est « beaucoup plus rapide » que n’importe laquelle des précédentes (IPBES, 2019).
-   Ce n’est pas une érosion. C’est un effondrement. (Matthieu de Cremoux, 2024).

### Les services écosystémiques sont vitaux.

La biodiversité se définit par ses 3 piliers : variété des écosystèmes, des espèces, et des individus.  
En tant qu'humains, nous dépendons de la biodiversité pour vivre. Concrètement, il faut surtout penser à notre dépendance à l'agriculture.  
On peut aussi l'illustrer par :

-   Sans végétal, le dioxygène ne serait pas apparu sur terre
-   Il est des médicaments de pointe contre le cancer qu’on ne sait pas synthétiser en labo.
-   Enfin, la biodiversité permet de réguler sols, eau, et donc influence le climat (et réciproquement) et permet donc de lutter contre les épisodes de sécheresse, les inondations, et bien sûr est un déterminant de la pollinisation.

### Les pressions sur la biodiversité

La survie de l'humain dépend aujourd'hui de l'agriculture. C'est également le principal élément de pression sur la biodiversité.  
Quelques points de repères :

-   **Les terres émergées sont composées comme suit :**
    -   1/3 stériles (désert, glaces)
    -   2/3 habitables
-   **Les terres habitables :**
    -   50% pour de l'agriculture
    -   1% infrastructures / villes (moins étendues en surface que l'agriculture, mais zones totalement mortes)
    -   14% savanes et toundras
    -   38% Forêts (de qualités très inégales, puisque cela va des forêts primaires à la monoculture dans les Landes, désert écosystémique)
-   **Les 50% des terres habitables dédiées à l'agriculture**
    -   77% ont pour finalité la production de l'alimentation sous forme animale  
        Notre alimentation d'origine animale représente 18% des calories et 37% des protéines produites.
    -   Les 23% restants sont au service de la production alimentaire végétale
-   **Les 1% d'infrastructures**
    -   Recouvrent infrastructures (ex : axes de transports) et villes. C'est bien plus détruit qu'un champ où il subsiste de la vie.
    -   C'est donc plus radical, de plus long terme.
    -   2 effets de biodiversité à considérer : imperméabilisation (donc mort), mais aussi fragmentation (une route empêche la circulation d'espèces)

**Pression 1 : l'usage des sols vu supra est le premier facteur d'affaiblissement de la biodiversité**

**Pression 2 : exploitation directe**

-   Dans les océans : la surpêche, clairement 1ère cause de baisse de la biodiv marine (filets, chalutage)
-   Sur la terre, c'est plutôt le prélèvement de bois (effet majeur), la cueillette, le braconnage qui font effet. Point de repère : l'effet biodiversité est plus fort si l'animal est au « sommet » de la chaine alimentaire (déséquilibre immédiatement tout le reste, générant un appauvrissement)

**Pression 3 : pollutions**

-   L'usage de fertilisants (augmentent les teneurs en azote et potassium = algues), de pesticides (les surfaces agricoles étant colossales, l'effet est conséquent), et d'antibiotiques en milieu agricole
-   Les procédés chimiques : industries, amonts miniers, plastiques (majeur pour le milieu marin), mais aussi sonore et lumineux dans les zones d'infrastructures.

**Pression 4 : climat**

-   Le changement climatique est trop rapide pour que les espèces s'adaptent par sélection naturelle. Elles meurent donc. Cf. le podcast de France Culture sur les forêts recommandé dans un mail précédent.

**Pression 5 : les animaux exotiques**

-   L'exploitation du bois exotique, les animaux de compagnie, et bien sûr les effets de bord des transports ont facilité l'introduction d'espèces exotiques qui ont surpassé des espèces endémiques, et déséquilibrent leurs milieux (l'écrevisse de Californie est souvent citée en exemple, mais on pense bien sûr aux moustiques tigres).

### Que faire au niveau individuel ?

-   On peut en parler pendant une Fresque du Climat, la logique est similaire 😉
-   Au vu des ordres de grandeur, on peut retenir que l'essentiel est de questionner ce que l'on mange.
    -   Prioriser le végétal.
    -   Consommer une agriculture « de qualité ».  
        Il n'existe pas de label parfait (qui identifie une agriculture régénératrice des sols et bio à la fois, favorisant un agencement du territoire à la manière d'un démembrement favorable à la biodiversité). En attendant, mieux vaut privilégier une agriculture raisonnée ou bio afin de limiter intrants et biocides.
-   Les autres leviers sont plus diffus, mais recouvrent bien entendu tout ce qui permet d'atténuer le changement climatique, de limiter son usage de plastiques, de métaux et le recours à la chimie.

![Infographie de l'IPBES : les facteurs directs et indirects du déclin de la nature, et des exemples de déclin (écosystèmes, risque d'extinction des espèces, communautés écologiques, biomasse, peuples autochtones et communautés locales).](https://zonehabitable.fr/media/articles/habitabilite-de-la-planete-2024-04-07/01-ipbes-facteurs-et-declin-de-la-nature.webp)

Extrait d'un rapport de synthèse aux décideurs du « global assessment » de l'IPBES en 2019, traduit en français.